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Da teoria à prática, dois grupos de participantes do curso de Educação Inclusiva e Acessibilidade, realizado esta semana na Uenf, resolveram fazer a experiência concreta das dificuldades enfrentadas por portadores de deficiência em seu cotidiano.

Usando tapa-olhos, cadeiras de rodas, bengalas ou muletas, eles fizeram um tour pelo próprio campus universitário para vivenciar as dificuldades envolvidas em atividades simples como atravessar uma rua, dirigir-se a uma lanchonete ou locomover-se superando degraus ou outros obstáculos.

A atividade foi realizada nesta quarta, 03/02, como parte da programação do curso, realizado dias 02 e 03, no Centro de Convenções da Uenf.

Foi o tópico ''''''''''''''''Vivências de situações de desvantagem por deficiências'''''''''''''''', desenvolvido mediante um percurso do Centro de Convenções até a lanchonete do prédio P5. Movimentos que parecem simples para a maioria das pessoas, como subir uma calçada ou alcançar a altura de um balcão, são percebidos como verdadeiros desafios para quem experimenta o ponto de vista dos portadores de deficiência.

O curso de Educação Inclusiva e Acessibilidade, coordenado por dois professores da Uenf - Nadir Sant''''''''''''''''Anna, do Laboratório de Biologia Celular e Tecidual, e Mário Galvão, do Laboratório de Estudos da Educação e da Linguagem -, reuniu mais de 400 professores no anfiteatro do Centro de Convenções da Uenf.

A legislação estadual reserva vagas na Uenf e nas outras universidades estaduais para portadores de deficiência, mas esta é uma das modalidades de cotas menos acionadas pelos candidatos. A Universidade tem um projeto consistente de acessibilidade para ser implantado no campus, e tem buscado recursos para implementá-lo.